La telemedicina como estrategia para la detección oportuna de la  
depresión en adolescentes  
Telemedicine as a strategy for the timely detection of depression in  
adolescents.  
Annette Adriana Jaime Díaz, Est.  
Silvana Nayelly Del Pezo Laínez, Est.  
Kevin Bryan Flores Merchán, MSc.  
Instituto Tecnológico Superior de Instituto Tecnológico Superior de Instituto Tecnológico Superior de  
Formación, Ecuador.  
Formación, Ecuador.  
Formación, Ecuador.  
Palabras claves: Telemedicina, Depresión en Adolescentes, Tecnología en Recibido: 11 de septiembre de 2025  
Salud.  
Keywords: Telemedicine, Adolescent Depression, Health Technology.  
Aceptado: 14 de noviembre de 2025  
RESUMEN  
El trastorno depresivo en jóvenes constituye un problema prioritario que afecta su bienestar emocional,  
rendimiento académico y relaciones sociales, llegando en casos graves a generar conductas suicidas. En  
este caso, la atención médica a distancia se plantea como una herramienta innovadora para superar  
barreras de acceso, reducir estigmas sociales y garantizar una atención oportuna. El objetivo de este  
estudio fue analizar la telemedicina como estrategia para La identificación precoz de la depresión en  
personas de menor de edad en el Ecuador.  
Tuvo lugar una revisión narrativa de literatura científica con enfoque descriptivo y documental, basada en  
la consulta de artículos publicados entre 2020 y 2025 en buscadores académicos como Google  
Académico, PubMed, SciELO y Redalyc. Se incluyeron investigaciones en español e inglés que abordaran  
la telemedicina en salud mental adolescente, con énfasis en intervenciones digitales, consultas virtuales y  
seguimiento remoto. En total se seleccionaron diez artículos científicos, además de documentos  
institucionales y reportes oficiales, que permitieron organizar la información de manera cualitativa y  
temática.  
Los resultados muestran que la telemedicina facilita un mayor acceso a la atención psicológica en  
comunidades rurales o apartadas, contribuye a la reducción del estigma social, y mejora la continuidad de  
los tratamientos al permitir el seguimiento remoto. También se evidenció la importancia de identificar los  
factores familiares como detonantes de la depresión y la estrecha relación entre la depresión no tratada y  
el riesgo suicida. En Ecuador, la magnitud de esta problemática se refleja en el hecho de que uno de cada  
cuatro estudiantes secundarios presenta síntomas depresivos y en que provincias como Esmeraldas  
registraron 74 suicidios adolescentes en un solo año. Estos datos refuerzan la necesidad de implementar  
sistemas de detección rápida mediante plataformas digitales.  
La telemedicina constituye una alternativa viable y estratégica para fortalecer la detección temprana de la  
depresión adolescente, mejorar la disponibilidad de servicios de salud mental y prevenir desenlaces graves  
como el suicidio. Su incorporación al sistema de salud ecuatoriano no debe considerarse como una opción  
secundaria, en especial a la atención prioritaria juvenil.  
ABSTRACT  
Adolescent depression is a major public health issue that affects emotional well-being, academic  
performance, and social relationships, and in severe cases, can lead to suicidal behavior. In this context,  
telemedicine emerges as an innovative tool to overcome barriers to access, reduce social stigma, and  
ensure timely care. The aim of this study was to analyze telemedicine as a strategy for the early detection  
of depression in adolescents, emphasizing its usefulness in strengthening youth mental health in Ecuador.  
A narrative review of scientific literature with a descriptive and documentary approach was conducted,  
based on the consultation of articles published between 2020 and 2025 in academic databases such as  
Google Scholar, PubMed, SciELO, and Redalyc. Studies in Spanish and English addressing the use of  
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Técnico Tecnológicas, diciembre, 2025  
Annette Adriana Jaime Díaz, Est - Silvana Nayelly Del Pezo Laínez, Est - Kevin Bryan Flores Merchán, MSc.  
telemedicine in adolescent mental health were included, with a focus on digital interventions, virtual  
consultations, and remote follow-up. In total, ten scientific articles were selected, along with institutional  
documents and official reports, allowing for a qualitative and thematic organization of the information.  
The results indicate that telemedicine enables greater access to psychological care in rural or remote  
communities, contributes to the reduction of social stigma, and improves treatment continuity by facilitating  
remote monitoring. The findings also highlight the importance of identifying family-related factors as triggers  
of depression and the strong association between untreated depression and suicidal behavior. In Ecuador,  
the magnitude of this problem is evident, with one in four secondary school students reporting depressive  
symptoms and provinces such as Esmeraldas recording 74 adolescent suicides in a single year. These  
data reinforce the need for rapid detection systems through digital platforms.  
In conclusion, telemedicine represents a viable and strategic alternative to strengthen the early detection  
of adolescent depression, improve access to mental health services, and prevent severe outcomes such  
as suicide. Its integration into Ecuador’s healthcare system should not be regarded as a secondary option  
but as an essential component in the transformation of adolescent mental health services.  
INTRODUCCIÓN  
En la última década, la telemedicina ha emergido como una herramienta clave para mejorar el acceso a  
los cuidados sanitarios en distintos lugares del mundo. Su desarrollo ha permitido superar las barreras  
impuestas por la distancia, la escasez de especialistas y las limitaciones de los sistemas sanitarios, sobre  
todo tras la pandemia de COVID-19, que aceleró la adopción de consultas virtuales como modalidad de  
atención reconocida y necesaria (Tallada, 2021). Este avance refleja una transformación global en la  
manera de concebir la asistencia médica, en la que la tecnología digital se posiciona como un recurso  
esencial para ampliar la cobertura y garantizar la equidad en salud (Saiso, 2021).  
En el caso de América Latina, y particularmente en Ecuador, la atención médica remota se ha consolidado  
como una política pública orientada a reducir las desigualdades en el acceso a los servicios de salud, con  
especial énfasis en zonas rurales y sectores marginados (Alvarado, 2023). Esta realidad evidencia la  
necesidad de generar modelos de atención innovadores que respondan a la creciente demanda en salud  
mental juvenil, donde los adolescentes constituyen una de las poblaciones más afectadas. Datos  
nacionales señalan que uno de cada cuatro estudiantes presenta síntomas de trastornos mentales, siendo  
la depresión la condición más frecuente (Villacré, 2024). La magnitud de este problema se refleja en cifras  
alarmantes, como los 74 suicidios adolescentes registrados en la provincia de Esmeraldas en 2022.  
A nivel individual, la afección depresiva en la adolescencia se manifiesta como un trastorno complejo que  
compromete no solo la estabilidad emocional del joven, sino también su entorno familiar, escolar y social.  
Los síntomas incluyen tristeza persistente, falta de motivación, alteraciones en el sueño y el apetito, e  
incluso ideación suicida (Luisa, 2021; Quevedo, 2023). Factores como los antecedentes familiares, los  
conflictos paternofiliales, la falta de apoyo o el rechazo incrementan la vulnerabilidad durante esta etapa  
del desarrollo (Martínez, 2023). En este contexto, el suicidio se posiciona como la cuarta causa de muerte  
en adolescentes a nivel mundial (Organización Mundial de la Salud [OMS], 2025).  
En este escenario, la telemedicina se plantea como una estrategia innovadora que puede fortalecer la  
localización inicial de la depresión. Su valor radica en la posibilidad de brindar acompañamiento psicológico  
desde un entorno resguardado y accesible, favoreciendo la confidencialidad, reduciendo los estigmas y  
promoviendo la continuidad del tratamiento. No obstante, para que sea realmente efectiva, requiere  
procesos estructurados, protocolos claros y la capacitación de profesionales especializados en salud  
mental infanto-juvenil (Rosa, 2024).  
Este estudio se propone analizar el papel de la telemedicina como estrategia para la detección temprana  
de la depresión en adolescentes en Ecuador, con la intención de contribuir a un modelo de atención que  
responda a los desafíos globales en salud, a las necesidades específicas del país y a las realidades  
individuales.  
MATERIA Y MÉTODOS  
La metodología constituye el eje central de toda investigación, ya que describe de manera precisa el  
camino seguido para responder a los objetivos planteados. En este estudio, se optó por un enfoque  
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documental y descriptivo, que permitió reunir y analizar información científica sobre el papel de la  
telemedicina en el diagnóstico temprano del trastorno depresivo. La elección de este diseño responde a la  
necesidad de integrar evidencia reciente y confiable que facilite la comprensión del fenómeno y la  
identificación de estrategias aplicables en el contexto actual.  
Diseño del estudio. - Este trabajo corresponde a una revisión narrativa de literatura científica con enfoque  
descriptivo y documental, cuyo propósito fue analizar las experiencias, avances y limitaciones del recurso  
de la medicina digital.  
Población o muestra. - La población de interés estuvo conformada por adolescentes de 12 a 18 años,  
así como por profesionales de salud mental como psicólogos, psiquiatras, médicos generales involucrados  
en el acompañamiento de este grupo etario. No se trabajó con una muestra directa, ya que se trató de un  
estudio de carácter bibliográfico. Los criterios de inclusión fueron:  
1. Estudios que analizaran la telemedicina en salud mental.  
2. Investigaciones del tema a estudiar.  
3. Publicaciones que abordaran intervenciones digitales aplicadas a jóvenes.  
4. Documentos oficiales de instituciones nacionales e internacionales como OMS, Ministerio de  
Salud, entre otros.  
Instrumentos y materiales. - La información fue recolectada a través de buscadores académicos como  
Google Académico, PubMed, SciELO y Redalyc. Se consultaron artículos científicos, revisiones  
sistemáticas, publicaciones institucionales y documentos oficiales, aplicando filtros de relevancia, idioma  
y año de publicación. Las palabras clave utilizadas fueron: telemedicina, salud mental, depresión juvenil,  
detección temprana de depresión, consulta virtual y prevención del suicidio en jóvenes  
Procedimientos. - El proceso de recolección de la información se realizó en tres fases:  
1. Búsqueda preliminar, empleando combinaciones de las palabras clave relacionadas con  
telemedicina y depresión adolescente.  
2. Selección de artículos relevantes, mediante el análisis de títulos y resúmenes, descartando los  
que no trataban la relación entre ambas temáticas.  
3. Revisión completa de textos.  
Análisis de datos. - El estudio de los datos recopilados recolectada se realizó de manera cualitativa y  
descriptiva, sin aplicar estadística inferencial, ya que el objetivo fue comprender las tendencias y hallazgos  
generales más que establecer relaciones causales. Los datos se organizaron en categorías temáticas: tipo  
de intervención de teleconsultas, aplicaciones móviles, seguimiento remoto, población atendida, resultados  
observados en detección temprana, adherencia al tratamiento, reducción de estigmas, beneficios y  
limitaciones.  
Además, se integraron cifras relevantes reportadas en los estudios revisados. Por ejemplo, la OMS (2021)  
estima que el 20% de los adolescentes en el mundo presenta desórdenes de salud mental. En Ecuador,  
(Villacré, 2024) reporta que el 25% de los estudiantes secundarios manifiestan síntomas de trastornos  
mentales, y solo en la provincia de Esmeraldas se registraron 74 suicidios adolescentes en 2022. (Saiso,  
2021) evidenció que las teleconsultas médicas durante la pandemia permitieron mantener la continuidad  
del tratamiento en al menos el 60% de los adolescentes con depresión leve y moderada.  
De este modo, la metodología empleada permitió obtener una visión integral sobre la utilidad de la  
telemedicina en la detección oportuna de este problema, facilitando un análisis claro y actualizado del  
fenómeno.  
RESULTADOS  
La revisión efectuada permitió identificar una serie de hallazgos que responden directamente al objetivo  
de este estudio, centrado en analizar el potencial de la telemedicina como estrategia para la identificación  
temprana del malestar depresivo en adolescentes. Se seleccionaron y analizaron diez artículos científicos  
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Annette Adriana Jaime Díaz, Est - Silvana Nayelly Del Pezo Laínez, Est - Kevin Bryan Flores Merchán, MSc.  
publicados entre los años 2020 y 2025, todos ellos ajustados a los criterios de inclusión previamente  
definidos. Estos documentos ofrecen evidencia consistente sobre cómo la incorporación de tecnologías  
digitales ha contribuido a transformar el acceso, la continuidad y el estándar de atención en salud mental  
juvenil.  
Los resultados señalan que la telemedicina representa una herramienta eficaz para ampliar la cobertura  
de los servicios psicológicos, particularmente en contextos donde las limitaciones geográficas, sociales y  
estructurales dificultan la atención presencial. En comunidades rurales y apartadas, se evidenció un  
aumento significativo en el acceso a la atención mediante plataformas virtuales, lo que ha permitido reducir  
las desigualdades en la distribución de los servicios de salud (Alvarado, 2023). Asimismo, las consultas en  
línea han demostrado contribuir a la disminución de los estigmas asociados a la búsqueda de apoyo  
psicológico, ya que los adolescentes perciben estos espacios como más privados y seguros para expresar  
sus preocupaciones emocionales (Saiso, 2021).  
Otro aspecto relevante identificado fue el fortalecimiento de la continuidad del tratamiento, dado que el  
seguimiento remoto permitió mantener una relación terapéutica constante y evitó interrupciones frecuentes  
en el modelo presencial. Esta característica favoreció la adherencia de los adolescentes a las  
intervenciones psicológicas propuestas (Sánchez, 2022). Del mismo modo, se constató que los factores  
familiares actúan como detonantes importantes en la aparición de cuadros depresivos, lo que subraya la  
urgencia de implementar intervenciones oportunas que integren tanto al joven como a su entorno inmediato  
(Luisa, 2021). Finalmente, se estableció una relación directa entre la depresión no tratada y la aparición  
de conductas suicidas, lo que confirma la necesidad de sistemas de detección temprana capaces de actuar  
de manera rápida y efectiva frente a este riesgo (Quevedo, 2023).  
Tabla 1. Evidencia científica sobre telemedicina y depresión en adolescentes  
Autor (Año)  
Tipo de intervención  
Resultados principales  
Comentarios  
relevantes  
Tallada  
Fundamentos  
telemedicina  
Implementación  
Ecuador  
de  
la El uso de la tecnología eleva la Base conceptual para  
calidad de la atención médica. servicios virtuales.  
en Incremento del acceso en zonas Política pública  
rurales y marginadas. orientada a la equidad.  
Teleconsultas médicas Mayor continuidad en tratamientos Impacto positivo en  
(2021)  
Alvarado  
(2023)  
Saiso (2021)  
de salud mental.  
adolescentes  
vulnerables.  
Luisa (2021)  
Factores familiares en Disfunción familiar como detonante Relevancia  
de  
la  
depresión adolescente  
de cuadros depresivos.  
intervención  
temprana.  
Quevedo  
(2023)  
Depresión  
suicida  
y
riesgo Relación directa entre depresión no Urgencia de detección  
tratada y conductas suicidas.  
riesgo Edad, género femenino  
antecedentes familiares  
riesgos principales.  
Estudio global sobre El suicidio es la cuarta causa de Magnitud del problema  
suicidio adolescente muerte en este grupo etario. a nivel mundial.  
oportuna.  
Martínez  
(2023)  
Factores  
biológicos  
de  
y
Apoyo preventivo para  
como evitar progresión.  
Psiquiatría  
(2025)  
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La telemedicina como estrategia para la detección oportuna de la depresión en adolescentes  
Relación terapéutica en Acompañamiento constante reduce Relevancia  
Sánchez  
(2022)  
del  
teleconsulta  
ansiedad y aislamiento.  
seguimiento  
emocional.  
Villacré  
Estudio  
nacional  
en 25% de educandos con señales Evidencia de la crisis  
depresivos; 74 suicidios en 2022 en en salud mental  
Esmeraldas. juvenil.  
Propuesta de modelo de Implementación  
salud digital medible en telemedicina.  
Fuente. Elaboración propia a partir de la revisión bibliográfica  
(2024)  
Ecuador  
Rosa (2024)  
estructurada  
y
Necesidad de políticas  
claras y sostenibles.  
Con respecto a los resultados estadísticos, se identificaron datos clave que permiten dimensionar la  
magnitud del problema. La Organización Mundial de la Salud estima que aproximadamente el 20% de los  
adolescentes a nivel mundial presenta algún trastorno de salud mental (OMS, 2021). En Ecuador, el 25%  
de los estudiantes de educación secundaria reporta síntomas depresivos, y únicamente en la provincia de  
Esmeraldas se registraron 74 suicidios adolescentes durante el año 2022, cifra comparable con la de  
provincias de mayor población (Villacré, 2024).  
Durante la pandemia por COVID-19, las teleconsultas médicas permitieron mantener la continuidad del  
tratamiento psicológico en al menos el 60% de los adolescentes con depresión leve y moderada (Saiso,  
2021). Asimismo, la implementación de servicios digitales incrementó en un 35% la disponibilidad de  
atención en zonas rurales, contribuyendo a reducir las brechas de acceso a los servicios de salud mental  
(Alvarado, 2023). Adicionalmente, el acompañamiento emocional ofrecido mediante plataformas virtuales  
evidenció una reducción del 30% en los niveles de ansiedad y aislamiento social en jóvenes atendidos  
bajo esta modalidad (Sánchez, 2022).  
No obstante, algunos estudios revelaron limitaciones y resultados inesperados que deben ser  
considerados. Entre ellos se identifican la persistencia de una brecha digital significativa en zonas rurales  
con limitado acceso a internet, la resistencia cultural de ciertos adolescentes a participar en consultas  
virtuales por temor a la falta de confidencialidad, la capacitación insuficiente de algunos profesionales en  
salud mental infanto-juvenil, el seguimiento clínico limitado a largo plazo y la existencia de vacíos  
normativos relacionados con la ética y la protección de datos (Luisa, 2021).  
En conjunto, los resultados expuestos permiten afirmar que la telemedicina tiene un impacto positivo en la  
detección temprana de la depresión adolescente; sin embargo, su efectividad depende de factores  
tecnológicos, humanos e institucionales que aún representan desafíos en el sector de la salud mental.  
DISCUSIÓN  
Los resultados obtenidos en la presente revisión confirman que la telemedicina representa una estrategia  
efectiva y viable para el diagnóstico temprano del trastorno depresivo en adolescentes, cumpliendo así  
con el objetivo planteado en el estudio. La evidencia analizada demuestra que el acceso oportuno a  
consultas virtuales facilita no solo la identificación temprana de síntomas depresivos, sino también la  
continuidad del tratamiento y la reducción de barreras culturales y geográficas que históricamente han  
limitado el acceso a la atención en salud mental juvenil (Alvarado, 2023; Saiso, 2021). Estos hallazgos  
respaldan la hipótesis inicial de que la incorporación de herramientas digitales puede transformar la  
atención de la depresión adolescente, especialmente en contextos con limitada cobertura de servicios  
presenciales.  
Asimismo, los resultados evidencian consistencia con la literatura internacional y regional. Diversos  
estudios han señalado que el uso de teleconsultas favorece una mayor adherencia terapéutica y reduce la  
deserción en tratamientos psicológicos, lo que coincide con los hallazgos de esta revisión (Sánchez, 2022).  
De igual manera, la identificación de factores familiares como desencadenantes de la depresión refuerza  
la necesidad de que la telemedicina se implemente desde un enfoque integral que considere tanto al  
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adolescente como a su entorno inmediato (Luisa, 2021). La relación directa entre depresión no tratada y  
riesgo suicida se alinea con informes globales que ubican al suicidio como la cuarta causa de muerte en  
adolescentes a nivel mundial (Quevedo, 2023; Organización Mundial de la Salud [OMS], 2025).  
Las implicaciones de estos resultados son relevantes tanto en el plano práctico como en el teórico. Desde  
una perspectiva aplicada, la telemedicina se configura como un recurso capaz de ampliar el acceso a la  
atención psicológica y reducir desigualdades sociales en salud. En Ecuador, donde una proporción  
significativa de adolescentes presenta síntomas depresivos y provincias como Esmeraldas registran cifras  
alarmantes de suicidio juvenil (Villacré, 2024), la implementación de sistemas de salud digital no debe  
considerarse una opción secundaria, sino una prioridad dentro de las políticas públicas de salud mental.  
En el plano teórico, los hallazgos refuerzan los enfoques que conciben la salud mental juvenil como un  
fenómeno multidimensional, en el que confluyen factores biológicos, sociales y familiares, cuya atención  
requiere tanto innovación tecnológica como sensibilidad clínica (Martínez, 2023).  
No obstante, el estudio reconoce limitaciones inherentes a su diseño documental. La ausencia de  
evaluaciones longitudinales, la escasez de datos específicos en determinadas regiones del país y la  
persistencia de vacíos normativos en torno al manejo ético de la información en entornos digitales limitan  
la generalización de los resultados (Rosa, 2024). Estas limitaciones, lejos de restar valor a los hallazgos,  
señalan áreas prioritarias para futuras investigaciones.  
En este sentido, se recomienda que estudios posteriores evalúen el impacto de la telemedicina a largo  
plazo en adolescentes diagnosticados con depresión, comparen modelos presenciales, virtuales e  
híbridos, y analicen el rol de las familias y docentes en el acompañamiento terapéutico mediado por  
plataformas digitales. Asimismo, resulta indispensable avanzar en la construcción de marcos éticos y  
normativos que regulen la privacidad, confidencialidad y calidad del servicio (Rosa, 2024).  
Finalmente, la relevancia práctica de los hallazgos es evidente. La telemedicina constituye una alternativa  
real y escalable que puede integrarse al sistema nacional de salud para mejorar la detección temprana,  
prevenir conductas suicidas y fortalecer la continuidad terapéutica. Con inversiones sostenidas en  
infraestructura digital, capacitación profesional y desarrollo de políticas públicas, esta estrategia puede  
contribuir significativamente a reducir el subdiagnóstico y a brindar una atención más equitativa a las  
poblaciones juveniles en situación de vulnerabilidad.  
Entre las principales fortalezas del estudio destacan la actualización de la información utilizada, basada en  
investigaciones recientes publicadas entre 2020 y 2025, así como su contextualización al caso ecuatoriano,  
lo que le otorga pertinencia social y aplicabilidad práctica. Además, el enfoque integral adoptado permitió  
considerar factores clínicos, tecnológicos, sociales y normativos, consolidando una visión amplia del  
problema y de las posibles soluciones.  
CONCLUSIONES  
La presente revisión permitió confirmar que la telemedicina constituye una estrategia viable, accesible y  
necesaria. Los resultados obtenidos mostraron que las consultas virtuales, las plataformas digitales y el  
seguimiento remoto no solo amplían el acceso, sino que también contribuyen a reducir estigmas sociales,  
mejorar la continuidad terapéutica e identificar de manera oportuna factores de riesgo asociados a la  
depresión juvenil (Luisa, 2021; Saiso, 2021; Sánchez, 2022).  
En relación con los objetivos de la investigación, se cumplió con el propósito de analizar cómo la  
telemedicina puede convertirse en una herramienta efectiva para enfrentar uno de los principales  
problemas. Los hallazgos corroboraron que esta modalidad de atención aporta soluciones a las barreras  
geográficas, sociales y estructurales (Alvarado, 2023; Villacré, 2024).  
Se evidenció que la detección temprana mediante plataformas digitales puede prevenir desenlaces graves  
como el suicidio, una de las causas más importantes de muerte en jóvenes a nivel mundial (Organización  
Mundial de la Salud [OMS], 2025; Quevedo, 2023).  
Las implicaciones del estudio son significativas tanto en el plano teórico como en el práctico. Teóricamente,  
los resultados fortalecen el conocimiento y abren la posibilidad de generar nuevos marcos de referencia  
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La telemedicina como estrategia para la detección oportuna de la depresión en adolescentes  
en el área de la telepsiquiatría. En el plano práctico, los hallazgos evidencian la urgencia de incorporar la  
telemedicina en las políticas públicas de salud en Ecuador, no como una alternativa secundaria, sino como  
un componente esencial para garantizar el acceso equitativo y oportuno a la atención psicológica.  
Si bien el estudio presenta limitaciones derivadas de su carácter documental, estas no disminuyen la  
relevancia de los hallazgos, sino que refuerzan la necesidad de futuras investigaciones que profundicen  
en estos aspectos.  
En este sentido, se recomienda que próximas investigaciones evalúen el impacto de la telemedicina a  
largo plazo en adolescentes con depresión, (presencial y virtual) y desarrollen lineamientos normativos  
que regulen el uso de plataformas digitales en salud mental, garantizando confidencialidad y calidad del  
servicio (Rosa, 2024)  
La telemedicina debe ser reconocida como una herramienta estratégica y transformadora para enfrentar  
los desafíos de la salud en los adolescentes. Su integración al sistema nacional de salud en Ecuador  
representa una oportunidad para reducir el subdiagnóstico, fortalecer la ayuda psicológica y prevenir  
consecuencias graves como el suicidio, contribuyendo así al bienestar integral de una de las poblaciones  
más vulnerables y al mismo tiempo más receptivas al uso de nuevas tecnologías.  
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