Annette Adriana Jaime Díaz, Est - Silvana Nayelly Del Pezo Laínez, Est - Kevin Bryan Flores Merchán, MSc.
telemedicine in adolescent mental health were included, with a focus on digital interventions, virtual
consultations, and remote follow-up. In total, ten scientific articles were selected, along with institutional
documents and official reports, allowing for a qualitative and thematic organization of the information.
The results indicate that telemedicine enables greater access to psychological care in rural or remote
communities, contributes to the reduction of social stigma, and improves treatment continuity by facilitating
remote monitoring. The findings also highlight the importance of identifying family-related factors as triggers
of depression and the strong association between untreated depression and suicidal behavior. In Ecuador,
the magnitude of this problem is evident, with one in four secondary school students reporting depressive
symptoms and provinces such as Esmeraldas recording 74 adolescent suicides in a single year. These
data reinforce the need for rapid detection systems through digital platforms.
In conclusion, telemedicine represents a viable and strategic alternative to strengthen the early detection
of adolescent depression, improve access to mental health services, and prevent severe outcomes such
as suicide. Its integration into Ecuador’s healthcare system should not be regarded as a secondary option
but as an essential component in the transformation of adolescent mental health services.
INTRODUCCIÓN
En la última década, la telemedicina ha emergido como una herramienta clave para mejorar el acceso a
los cuidados sanitarios en distintos lugares del mundo. Su desarrollo ha permitido superar las barreras
impuestas por la distancia, la escasez de especialistas y las limitaciones de los sistemas sanitarios, sobre
todo tras la pandemia de COVID-19, que aceleró la adopción de consultas virtuales como modalidad de
atención reconocida y necesaria (Tallada, 2021). Este avance refleja una transformación global en la
manera de concebir la asistencia médica, en la que la tecnología digital se posiciona como un recurso
esencial para ampliar la cobertura y garantizar la equidad en salud (Saiso, 2021).
En el caso de América Latina, y particularmente en Ecuador, la atención médica remota se ha consolidado
como una política pública orientada a reducir las desigualdades en el acceso a los servicios de salud, con
especial énfasis en zonas rurales y sectores marginados (Alvarado, 2023). Esta realidad evidencia la
necesidad de generar modelos de atención innovadores que respondan a la creciente demanda en salud
mental juvenil, donde los adolescentes constituyen una de las poblaciones más afectadas. Datos
nacionales señalan que uno de cada cuatro estudiantes presenta síntomas de trastornos mentales, siendo
la depresión la condición más frecuente (Villacré, 2024). La magnitud de este problema se refleja en cifras
alarmantes, como los 74 suicidios adolescentes registrados en la provincia de Esmeraldas en 2022.
A nivel individual, la afección depresiva en la adolescencia se manifiesta como un trastorno complejo que
compromete no solo la estabilidad emocional del joven, sino también su entorno familiar, escolar y social.
Los síntomas incluyen tristeza persistente, falta de motivación, alteraciones en el sueño y el apetito, e
incluso ideación suicida (Luisa, 2021; Quevedo, 2023). Factores como los antecedentes familiares, los
conflictos paternofiliales, la falta de apoyo o el rechazo incrementan la vulnerabilidad durante esta etapa
del desarrollo (Martínez, 2023). En este contexto, el suicidio se posiciona como la cuarta causa de muerte
en adolescentes a nivel mundial (Organización Mundial de la Salud [OMS], 2025).
En este escenario, la telemedicina se plantea como una estrategia innovadora que puede fortalecer la
localización inicial de la depresión. Su valor radica en la posibilidad de brindar acompañamiento psicológico
desde un entorno resguardado y accesible, favoreciendo la confidencialidad, reduciendo los estigmas y
promoviendo la continuidad del tratamiento. No obstante, para que sea realmente efectiva, requiere
procesos estructurados, protocolos claros y la capacitación de profesionales especializados en salud
mental infanto-juvenil (Rosa, 2024).
Este estudio se propone analizar el papel de la telemedicina como estrategia para la detección temprana
de la depresión en adolescentes en Ecuador, con la intención de contribuir a un modelo de atención que
responda a los desafíos globales en salud, a las necesidades específicas del país y a las realidades
individuales.
MATERIA Y MÉTODOS
La metodología constituye el eje central de toda investigación, ya que describe de manera precisa el
camino seguido para responder a los objetivos planteados. En este estudio, se optó por un enfoque
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Vol.7 No.2, ISSN 2600-5832, diciembre, 2025