Prácticas inclusivas en el aula: asistencia en educación en tercero de básica, con enfoque en niños con trastorno del espectro autista (TEA) en Ecuador. REI [Internet]. 2025 Dec. 30 [cited 2025 Dec. 30];7(2):82-7. Available from: http://ojs.formacion.edu.ec/index.php/rei/article/view/458