PRÁCTICAS DE INNOVACIÓN DOCENTE DESDE LAS TIC PARA EL INGRESO DE LOS ESTUDIANTES A LA UNIVERSIDAD. Revista de Investigación, Formación y Desarrollo: Generando Productividad Institucional, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 24–34, 2024. DOI: 10.34070/r98t3d47. Disponível em: http://ojs.formacion.edu.ec/index.php/rif/article/view/365.. Acesso em: 31 aug. 2024.