Zapata Bromley, Luis, and Gilberto Carrión Barco. 2021. “Comprensión Lectora En Los Niveles Literal, Inferencial Y Crítico Reflexivo De Los Estudiantes De Educación Primaria”. Revista De investigación, formación Y Desarrollo: Generando Productividad Institucional 9 (2): 11. https://doi.org/10.34070/rif.v9i2.266.