Tomala Vergara, C.F. and Cuenca Flores, N. (2024) “Desafíos e Innovaciones en el Aprendizaje de Matemáticas en la Educación de Bachillerato: La Perspectiva de un Grupo de Estudiantes de Docencia”., Revista de investigación, formación y desarrollo: Generando productividad institucional, 12(2), pp. 35–43. doi:10.34070/gmrwzw33.