Reyes Arciniegas, R. (2025) “Las brechas invisibles de la formación DUAL en Ecuador: un enfoque crítico hacia la integración de la IA en la educación”., Revista de investigación, formación y desarrollo: Generando productividad institucional, 13(1), pp. 48–54. doi:10.34070/rif/.v13.i1.2025.409.48-54.