[1]
C. F. . Tomala Vergara and N. Cuenca Flores, “Desafíos e Innovaciones en el Aprendizaje de Matemáticas en la Educación de Bachillerato: La Perspectiva de un Grupo de Estudiantes de Docencia”., RIF, vol. 12, no. 2, pp. 35–43, Aug. 2024, doi: 10.34070/gmrwzw33.