“La Realización Efectiva Del Diagnóstico Integral Del Escolar. Dimensiones, Indicadores Y Exigencias Básicas”. Revista De investigación, formación Y Desarrollo: Generando Productividad Institucional, vol. 9, no. 2, Aug. 2021, p. 13, https://doi.org/10.34070/rif.v9i2.269.