ORIENTACIONES EDUCATIVAS AL ADULTO MAYOR. EXPERIENCIAS PARA LA ESTIMULACIÓN DE UNA VEJEZ ACTIVA

Contenido principal del artículo

Castillo Perozo, Geisel Mgs.

Resumen

El envejecimiento poblacional constituye una tendencia demográfica, asociada al incremento de la esperanza de vida, estimada en más de 70 años. Implica la necesidad de reconocer a la tercera edad como un motor impulsor del desarrollo social, económico y tecnológico, en una sociedad más inclusiva que propicie mejor su atención y el aprovechamiento de sus experiencias en función del desarrollo social y personal. Es objetivo de este trabajo plantear una propuesta de orientación educativa dirigida a adultos mayores, pretendiendo incorporarles a sus modos de vida nuevas maneras de hacer que favorezcan su proceso de envejecimiento activo. Se aplicaron métodos de carácter teórico y empírico como análisis - síntesis, la sistematización, la triangulación metodológica y estudio de historias de vida.

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Cómo citar
ORIENTACIONES EDUCATIVAS AL ADULTO MAYOR. EXPERIENCIAS PARA LA ESTIMULACIÓN DE UNA VEJEZ ACTIVA. (2024). Revista De Investigación Formativa: Innovación Y Aplicaciones Técnico - Tecnológicas, 6(1), 50-54. http://ojs.formacion.edu.ec/index.php/rei/article/view/359
Sección
Artículos

Cómo citar

ORIENTACIONES EDUCATIVAS AL ADULTO MAYOR. EXPERIENCIAS PARA LA ESTIMULACIÓN DE UNA VEJEZ ACTIVA. (2024). Revista De Investigación Formativa: Innovación Y Aplicaciones Técnico - Tecnológicas, 6(1), 50-54. http://ojs.formacion.edu.ec/index.php/rei/article/view/359