Publicado: 2017-04-28

La nueva edición de la Revista de Investigación, Formación y Desarrollo: generando productividad institucional, da cumplimiento a uno de los objetivos trazados por el comité editorial de la misma, que consiste en avanzar hacia la cultura del debate, dando respuesta de esta forma a los desafíos y exigencias de la denominada “era del conocimiento”, reflejados con especial énfasis en los contextos de aprendizaje de la educación superior en todo el mundo.

Artículos Científicos

Apuntes Críticos y Algunas Contribuciones de la Educación Especial a la Inclusión Educativa

Rafael Felix Bell Rodríguez, Dr. C.; Emma Zulay Delgado Saeteros, Dra. C.

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Basamento Históricometodológico de Sistematización de la Obra Pedagógica de Personalidades Relevantes del Siglo XX Y/O XXI: Una Perspectiva desde la Hermenéutica

Lidia Turner Martí, Dra. C., Idalberto Senú González, Dr. C., Juana Maria Cubela Gonzalez, Dra. C.

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El Proceso de Formación Investigativa de los Docentes

Belinda Marta Lema Cachinell, Dra. C., Dennise Gabriela Díaz Saavedra, Lcda., Lissette Juleysi Vacacela Conforme, Ing.

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Estrategia Pedagógica para la Orientación Profesional en la Educación Preuniversitaria

Romelio Basto Castillo, Dr. C., Miguel Basto, Dr. C.

12 |

La Escuela como agente de Desarrollo Humano Local de la Comunidad

Arianne Rodríguez González, Esp., Laura Granados, MsC.

7 |

La Ética Profesional Pedagógica y su Incidencia en la Evaluación del Desempeño Profesional del Docente

Alejandro Nicolas Lema Cachinell, Dr. C.; Yaneiris Castro Durand, MsC., Daniel Austin Zaldívar Almarales, MsC.

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La Inclusión y Atención a la Diversidad en las Clases de Inglés a Través del Método LEBY en las Academias de Idiomas Ecuatorianas

Josué Reinaldo Bonilla Tenesaca, Dr. C., Isabel Batista Medina, Dra. C., Marisela Jiménez, Dra. C.

10 |

Orientación de la Tarea Educativa en el Aprendizaje Cooperativo Asistencial: Reflexiones en Torno a la Inclusión en el Proceso de Formación de los Profesionales de Enfermería

Luis Alberto Alzate Peralta, Dr. C., Francisco Trejo del Pino, Dr. C., Odette Martínez Pérez, Dra. C.

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