Experiencia Metodológica: Inserción del Aula Virtual como medio de Enseñanza
DOI:
https://doi.org/10.34070/rif.v7i2.153Palabras clave:
Aula virtual , Medio de enseñanza, VirtualizaciónResumen
Las posibilidades de la virtualización de los procesos universitarios dan cuenta de cuánto se puede optimizar el tiempo para demostrar creatividad en el diseño y orientación de las actividades para profesores y estudiantes. La contemporaneidad exige de nuevas prácticas didácticas y de que el profesor, pueda adecuarse a los nuevos paradigmas de enseñanza aprendizaje. Los estudiantes de la actualidad exigen que se les tenga en cuenta y poseen recursos modernos que demandan de la Didáctica, tal es el caso de los dispositivos móviles y de su cuenta de usuario para internet en el contexto universitario.
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Publicado
2019-08-27
Número
Sección
Artículos