About the Journal
Sistema de Arbitraje
Los artículos enviados a la Revista de Investigación, Formación y Desarrollo: Generando Productividad Institucional son sometidos a un sistema de evaluación por pares académicos externos (peer review), bajo la modalidad de doble ciego, en el cual se preserva el anonimato tanto de los autores como de los evaluadores durante todo el proceso.
Cada manuscrito es evaluado por dos evaluadores externos, especialistas en el área temática correspondiente, quienes emiten un dictamen independiente sobre la originalidad, pertinencia, rigor metodológico y aporte académico del trabajo, conforme a los criterios editoriales y de citación establecidos por la American Psychological Association (APA).
El sistema de arbitraje garantiza la calidad académica de los contenidos publicados, la objetividad en la evaluación y el respeto a la propiedad intelectual de los autores.
Proceso Editorial
Una vez recibido el manuscrito a través de la plataforma OJS, este es sometido a una revisión preliminar por parte del Director, Editor o un miembro del Consejo Editorial, con el fin de verificar el cumplimiento de los requisitos formales, editoriales y éticos.
Los manuscritos que superan esta etapa son remitidos a dos evaluadores externos, quienes disponen de un plazo máximo de cuatro semanas para emitir su informe.
- Aceptación
- Aceptación con modificaciones
- Rechazo
Con base en los dictámenes, el Editor solicita correcciones cuando corresponda o presenta el manuscrito al Consejo Editorial para su aprobación final.
Una vez aprobado, el artículo pasa a las fases de corrección de estilo, maquetación y publicación digital. Los autores son notificados en cada etapa del proceso.
Periodicidad
La Revista de Investigación, Formación y Desarrollo (RIF) tiene una periodicidad cuatrimestral, publicando tres números al año en formato digital y de acceso abierto.
- Enero – abril
- Mayo – agosto
- Septiembre – diciembre
Esta periodicidad garantiza la regularidad editorial y la difusión sostenida de la producción científica.
Temática
La revista adopta un enfoque interdisciplinario orientado al análisis de problemáticas educativas, productivas, tecnológicas y sociales.
- Educación y formación profesional
- Administración y comercio
- Marketing y productividad
- Seguridad industrial y medio ambiente
- Sociedad y salud integral
Propósito
La Revista de Investigación, Formación y Desarrollo: Generando Productividad Institucional tiene como propósito difundir resultados de investigación científica y académica que contribuyan al fortalecimiento del conocimiento, la innovación y el desarrollo institucional.
Política de Preservación Digital
La Revista de Investigación, Formación y Desarrollo (RIF) garantiza la preservación digital, el acceso continuo y la disponibilidad a largo plazo de todos los contenidos publicados.
La revista implementa mecanismos de preservación digital mediante el PKP Preservation Network (PKP PN).
De manera complementaria, los artículos se preservan en el Repositorio institucional DSpace .
Todos los contenidos se publican en formato PDF y se mantienen disponibles sin restricciones de acceso.
Licencia y Derechos
Los artículos de la Revista RIF se publican bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0).
© 2026 Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial, Guayaquil, Ecuador.
Política de repositorio y autoarchivo
La Revista de Investigación, Formación y Desarrollo: Generando Productividad Institucional (RIF) permite a los autores depositar la versión enviada, la versión aceptada (manuscrito aceptado por el autor) y la versión publicada (versión de registro) de sus artículos en repositorios institucionales, temáticos o de su elección, sin períodos de embargo, siempre que se cite adecuadamente la fuente original de publicación en la revista.