La nueva edición de la Revista de Investigación, Formación y Desarrollo: generando productividad institucional, da cumplimiento a uno de los objetivos trazados por el comité editorial de la misma, que consiste en avanzar hacia la cultura del debate, dando respuesta de esta forma a los desafíos y exigencias de la denominada “era del conocimiento”, reflejados con especial énfasis en los contextos de aprendizaje de la educación superior en todo el mundo.

La Revista de Investigación, Formación y Desarrollo: Generando Productividad Institucional, da cumplimiento a uno de los objetivos trazados por el comité editorial de la misma, que consiste en avanzar hacia la cultura del debate, dando respuesta de esta forma a los desafíos y exigencias de la denominada “era del conocimiento”, reflejados con especial énfasis en los contextos de aprendizaje de la educación superior en todo el mundo.

El volumen 13, número 2 de la Revista de Investigación, Formación y Desarrollo: Generando Productividad Institucional continúa con la misión de fomentar el debate y la investigación en el ámbito de la educación superior. En línea con su periodicidad trianual, este número se enfoca en los desafíos y las demandas de la era del conocimiento. Los artículos presentados profundizan en cómo las instituciones académicas pueden responder a estas exigencias, promoviendo la productividad institucional a través de la investigación, la formación continua y el desarrollo de nuevas metodologías. Los temas abordados reflejan el compromiso de la revista con la innovación educativa y la creación de una cultura de análisis crítico en los contextos de aprendizaje a nivel global.

La Revista de Investigación, Formación y Desarrollo: Generando Productividad Institucional, da cumplimiento a uno de los objetivos trazados por el comité editorial de la misma, que consiste en avanzar hacia la cultura del debate, dando respuesta de esta forma a los desafíos y exigencias de la denominada “era del conocimiento”, reflejados con especial énfasis en los contextos de aprendizaje de la educación superior en todo el mundo.

La nueva edición de la Revista de Investigación, Formación y Desarrollo: generando productividad institucional, da cumplimiento a uno de los objetivos trazados por el comité editorial de la misma, que consiste en avanzar hacia la cultura del debate, dando respuesta de esta forma a los desafíos y exigencias de la denominada “era del conocimiento”, reflejados con especial énfasis en los contextos de aprendizaje de la educación superior en todo el mundo.

La Revista de Investigación, Formación y Desarrollo: Generando Productividad Institucional, da cumplimiento a uno de los objetivos trazados por el comité editorial de la misma, que consiste en avanzar hacia la cultura del debate, dando respuesta de esta forma a los desafíos y exigencias de la denominada “era del conocimiento”, reflejados con especial énfasis en los contextos de aprendizaje de la educación superior en todo el mundo.