Aspectos Básicos sobre la Educación en Línea y la Cobertura de Internet en las Zonas de Influencia del Instituto Tecnolóligo Superior Almirante Illingworth
Barra lateral del artículo
Contenido principal del artículo
Resumen
En el desarrollo del presente artículo se realiza un análisis que tanto la modalidad presencial y semipresencial se han mantenido a lo largo de estos años, y el resto de modalidades ha ido cambiando tanto su nomenclatura como su conceptualización. Así, el reglamento actual hace una diferenciación entre la modalidad en línea, que organiza la interacción educativa del profesor y el estudiante, en tiempo real y diferido y la modalidad a distancia, que para su desarrollo es fundamental la labor tutorial sincrónica y el respaldo administrativo-organizativo de centros de apoyo.
Detalles del artículo
Sección
Todos los artículos publicados en la Revista de Investigación, Formación y Desarrollo: Generando Productividad Institucional (RIF) se distribuyen bajo la Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0), que permite compartir y adaptar el contenido, siempre que se otorgue el debido reconocimiento a la autoría, no se utilice con fines comerciales y se mantenga la misma licencia.
Los autores conservan sus derechos de autor y otorgan a la revista el derecho de primera publicación. Esto permite a terceros compartir y adaptar el contenido con fines no comerciales, siempre que se atribuya correctamente la obra original y se mantenga la misma licencia.
Para más información sobre la licencia, consulte: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/